蔺秀云教授 博士生导师 教育部青年长江学者 电话： e-mail：linxy@bnu.edu.cn 研究方向：家庭与儿童健康发展、家庭治疗，儿童障碍，大中小学生的心理健康，弱势群体的临床心理 个人履历 学习经历：
(1) 2020.6-: 教育部青年长江学者 (2) 2018.8-: 教授，北京师范大学心理学部 (3) 2012.8-2018.7：副教授，北京师范大学心理学院 (4) 2007.8-2012.6：讲师，北京师范大学心理学院 (5) 2004-：家庭咨询师
科学研究 科研项目： (1) 2023年度国家自然科学基金面上项目：破坏性心境失调障碍和对立违抗障碍相互作用的行为和神经机制：基于研究领域标准的框架（32371115），2024-2027，主持人 (2) 2023年度全国教育科学规划国家教育学重大课题：青少年心理问题的早期筛查评估与分级干预（vba230010）， 2023-2027，主持人 (3) 国家心理健康和精神卫生防治中心：心理危机干预和心理救援专业人员胜任力标准体系和考核评价研究， 2023.5-2024.5，主持人 (4) 2022高校人文社会科学重点研究基地自设项目：心理健康核心素养与儿童适应：正常儿童与偏差儿童的对照研究. 2023-2026, 主持人 (5) 2021青年长江科研资助项目：学前儿童执行功能发展及行为与脑机制：代际共育的影响和对儿童健康发展的影响， 2021-2026，主持人 (6) 构建中小学整体心理健康教育服务体系. 北京师范大学出版集团横向合作课题（立项时间：2021.12.19），2022-2026, 主持人 (7) 子课题负责人: 2020年国家社科基金重大课题：基于大数据的我国青少年心理健康问题及其影响因素与脑机制研究（20&zd153）（立项时间：2020.12.4），2021-2025，主持人 (8) 2020年国家自然科学基金面上项目：儿童对立违抗障碍症状的动态变化：亲子同步性和其情绪加工的行为与脑机制，2021-2024，主持人 (9) 2020年北京师范大学新型冠状病毒防治科研攻关应急项目: 新型冠状病毒肺炎疫情下“恐慌”的深层原因及有效应对，2020.3-2021.3, 主持人 (10) 2020年北京师范大学心理学部专项课题：疫情下的家庭关系问题与干预研究（腾讯基金、青基会-奔驰星愿基金的资助），2020.3-2022.3, 主持人 (11) 2018年国家社会科学基金重点项目：农村留守儿童共情能力的评估研究（18azd038）,2019-2021，主持人 (12) 2018年国家自然科学基金青年项目：隔代抚养对儿童情绪的影响：行为与脑机制研究（31800935），2019-2022，主持人 (13) 北京市“十三五”教育科学规划2017年度重点课题：隔代抚养对儿童心理理论和情绪行为的长期影响（baea17039），2018-2020，主持人 (14) 2016年度北京市自然科学基金：亲子互动对儿童对立违抗障碍的影响：儿童情绪调节及其神经生理反应的作用机制（7162115），2016-2018，主持人。 (15) 2015年北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室开放课题，抚养方式对儿童情绪影响的认知神经机制（cnlzd1503），2016-2017，主持人。 (16) 2014年心理学院青年教师资助项目，三代互动及其代际传递性对odd儿童心理病理症状的影响，2014-2016，主持人 (17) 2013年北京市优秀人才培养资助项目，流动儿童的对立违抗行为干预研究（2013d009012000004），2014-2015，主持人 (18) 2013年教育部人文社科基地自主项目，家庭互动方式对儿童对立违抗障碍影响的发展机制, 2013-2016,主持人 (19) 2012年度国家社会科学基金青年项目，流动儿童对立违抗行为及其对城市适应与融入的影响（12csh014），2013-2015，主持人 (20) 2010年度教育部人文社会科学青年项目，对立违抗行为儿童的家庭互动方式研究（10yjcxlx029），2011-2013，主持人。 (21) 2010年度北京师范大学自主科研基金资助项目，独生子女家庭互动方式与其对立违抗行为的关系研究（105560gk），2011-2013，主持人 (22) 北京师范大学教学建设与改革项目，心理系本科生实践教学体系的完善, 2010-2012,2万，主持人 (23) 北京师范大学免费师范生教材和大纲，心理系学生学校心理健康教育实习指导手册，2009-2010，主持人 (24) 第六轮中国全球基金艾滋病项目，以家庭为基础的艾滋病感染者心理干预的综合模式探讨（g-32），2009-2010，主持人 (25) 2008年度北京市教育科学规划十一五课题，在京流动儿童的学校表现、影响因素和应对策略（baa08004），2008-2010，主持人 (26) 北京师范大学青年科学基金项目，艾滋病致孤儿童心理创伤评估和干预，2007.12-2009.12，主持人 科研成果： 1) zhang, w., he, t., wu q., chi, p., lin, x*. 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(2018).父母心理控制与对立违抗障碍儿童抑郁和攻击行为的关系:父子依恋和母子依恋的中介效应.心理发展与教育, 34(02), 219-228. 73) 侯香凝,丁菀,王海平,王莹,蔺秀云*.(2017).父母早期受虐与子女对立违抗症状的关系:亲子虐待和儿童愤怒管理的作用.心理发展与教育, 33(6), 734-743. 74) 王中会,蔺秀云*,黎燕斌. (2016).流动儿童心理韧性对文化适应的影响:社会认同的中介作用.心理发展与教育, 32(6), 656-665. doi: 10.16187 /j.cnki.issn1001-4918 75) 王玉龙,覃雅兰,肖璨,蔺秀云*. (2016).父母冲突与青少年自伤的关系:一个有调节的中介模型.心理发展与教育, 32(3), 377-384. doi: 10.16187 /j.cnki.issn1001-4918．(通讯作者) 76) 王中会,蔺秀云*,侯香凝,方晓义. (2016).流动儿童城市适应及影响因素：过去20年的综述.北京师范大学学报(人文社科版), 2（总第253期）, 37-47.(通讯作者) 77) 黎燕斌,侯香凝,蔺秀云*,王中会,方晓义,李俊红. (2016).父母情绪调节困难对流动儿童对立违抗症状的影响：亲子冲突解决方式和儿童情绪调节的作用.心理发展与教育，32(2), 41-52.doi:10.16187/j.cnki.issn1001-4918.2016.02.06.(通讯作者) 78) 黎燕斌,蔺秀云*,侯香凝,方晓义,王中会. (2016).虐待对流动儿童对立违抗症状的影响机制.心理发展与教育，32(1), 89-97. (通讯作者)doi:10.16187/j.cnki.issn1001-4918.2016.01.00 79) 张菁宸,黎燕斌,张玉麟,蔺秀云*,侯香凝. 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出版著作（译著）与教材： 1) 蔺秀云, 刘胜男, 白雪译. 儿童与青少年心理健康指导手册. 中国工信出版集团电子工业出版社. isbn-978-7-121-45275-8, 2023.7 2) 蔺秀云, 韩卓, 侯香凝译. 发展心理病理学. 北京师范大学出版社, 978-0-077-13121-0, 2023.4 3) 蔺秀云, 王婉睿, 王雪迪. 有个性的你才有趣. 化学工业出版社, 978-7-122-40621-7，2022.5 4) 蔺秀云, 张姗姗, 徐慧. 迈出挑战的第一步. 化学工业出版社, 978-7-122-40602-6, 2022.5 5) 蔺秀云, 胡颖, 余颖. 你的烦恼不孤单. 化学工业出版社, 978-7-122-40603-3, 2022.5 6) 蔺秀云, 韩思思, 刑弼豪. 你不知道自己有多厉害. 化学工业出版社, 978-7-122-40604-0, 2022.5 7) 蔺秀云, 江永强著. 幸福祖辈的心健康. 上海人民出版社, 978-7-5476-1602-4, 2020.10 8) 蔺秀云, 高鹏飞, 丁菀译.日益亲密: 高质量关系的日常互动细节. 化学工业出版社， isbn978-7-122-36571-2, 2020.9 9) 方晓义主编, 蔺秀云副主编. 家安心安:新冠肺炎疫情下的家庭心理自助手册.北京师范大学出版社, isbn 9787303257591, 2020.4 10) 方晓义, 蔺秀云等翻译. 家庭治疗：概念与方法. 北京师范大学出版社, isbn：9787303238316, 2018. 11) 蔺秀云, 王晓菁, 刘胜男译. 为什么我的青春期孩子不和我说话. 化学工业出版社，isbn 978-7-122-36997-0, 2020.9 12) 蔺秀云, 袁泉, 谭玉鑫译. 依恋与情绪聚焦治疗. 化学工业出版社，isbn 978-7-122-30806-6, 2020.2 13) 蔺秀云, 房超, 何婷译. 家庭治疗:100个关键点与技巧. 化学工业出版社，isbn 978-7-122-30078-2, 2017.9 14) 蔺秀云译. 厄勒克特拉vs俄狄浦斯：错综复杂的母女关系. 广西漓江出版社, isbn 978-7-5407-7010-5, 2014.5 15) 王建平主编. 蔺秀云, 胡清芬, 崔永华. 儿童心理病理学. 中央广播电视大学出版社， 2013.11 16) 罗晓路, 夏翠翠主编，蔺秀云，徐守森副主编.大学生心理健康教育. 上海交通大学出 版社, 2012.1 17) 蔺秀云, 王晓菁著. 做学生需要的心理教师. 北京师范大学出版社, 2011年3月. 18) 蔺秀云, 徐守森译;（美）诺曼·怀特著. 亲爱的我们可以不吵架. 北京华文出版社, 2011 年6月. 19) 蔺秀云, 徐守森译;（美）玛德莲•赫克著. 盲点：为什么聪明人也犯傻. 北京金城出版社, 2011年4月. 20) 蔺秀云编著. 《责任胜于能力》. 科学出版社，2009.3 21) 伍新春主编，蔺秀云参编《中职生心理健康》学生版第六章；《中职生心理健康》教 师版第六章。北京师范大学出版社，2008.9 22) 许燕主编，蔺秀云等参编.《帮孩子重建心灵家园—团体活动辅导手册》中学版、《帮孩子重建心灵家园—团体活动辅导手册》小学版。北京师范大学出版社，2008.6 23) 郑日昌编著.《心理咨询与治疗》, 编著第十章《家庭治疗》. 北京，高等教育出版社， 2006.12 24) 蔺秀云, 徐守森编著.《亲子沟通必读99法》. 北京：宇航出版社，2006年9月 25) 蔺秀云译.《比尔﹒克林顿》. 北京：现代教育出版社，2005年1月 26) 蔺秀云译.《约翰·f·肯尼迪》. 北京：现代教育出版社，2005年1月 27) 蔺秀云编著.《你有责任感吗》. 北京：科学出版社，2004年4月
教学工作 变态心理学 心理病理学 家庭心理学 家庭治疗
社会工作 (1) editorial board in frontiers in psychology: developmental psychology （2021.3）, international journal of environmental research and public health（2022.9） (2) 《心理科学》杂志，副主编，2022.3 (3) 《应用心理学》杂志，编委，2022.1- (4) reviewer for journal of child and family studies, journal of affective psychology, child abuse & neglect, journal of applied developmental psychology, journal of family psychology, journal of health psychology, european health psychology society, international journal of mental health systems, international journal of psychology, family relations, current psychology et al. (5) 中国优生优育协会常务理事, 2022.8 (6) 中国优生优育协会儿童成长教育专业委员会主任委员, 2021.11 (7) 中国社会心理学会婚姻家庭心理学专业委员会副主任委员，2023.6 (8) 中国心理卫生协会家庭治疗学组组员,2022.1 (9) 中国心理卫生协会咨询师委员会常务委员，2019.10 (10) 中国婚姻家庭研究会理事，2022.8-2027.8 (11) 中国家庭教育学会专委会理事兼特聘专家，2023.4 (12) 中国心理学会会员（s271100068m） (13) 北京心理学会理事，2022.11 (14) 内蒙古高校人文社科重点研究基地心理健康教育研究与服务基地学术委员会委员, 2021.11 (15)中国心理咨询师协会咨询师委员会常务委员 (16)中国社会心理学会婚姻家庭心理学专业委员会（筹）理事兼秘书长 (17)中国教育学会教育心理学分会，理事，兼副秘书长 (18)《心理发展与教育》杂志，编委 (19)《中国艾滋病性病》杂志，编委 (20)editorial board in frontiers: developmental psychology
其他 荣誉奖励： 2020.8, 荣获北京师范大学教学名师奖
指导过论文的本科生：
(2)2016.1-2,出访美国密歇根大学（university of michigan） (3)2015.1-2,出访美国诺瓦东南大学（nova southeast university）,美国加利福尼亚大学伯克利分校（university of california, berkeley）,美国纽约大学(university of new york) (4)2011.3-2011.8,赴美国mckay education school, brigham young university,访问研究 (5)2010.2-2010.3,赴香港中文大学医学院访问研究 (6)2008.7-2009.2，赴美国pediatrics department, school of medicine, wayne state university访问研究
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