应用实验心理北京市重点实验室 |
发布时间:2016-05-16 作者: 浏览量: 【】 |
应用实验心理北京市重点实验室获批成立于2001年,依托于北京师范大学心理学院。历经15年来不断的建设与发展,实验室已经建构了一套富有特色的科学研究与人才培养体系。实验室将基于“生物-心理-社会”模式,以个体与群体的心理与行为规律为主线,围绕认知、学习、心理健康、领导力和社会心态开展研究,努力成为国际一流的应用心理学创新研究与应用平台和高端人才培养基地,服务于首都的基础教育、社会发展和政府决策。 通过对科学研究与解决重大社会现实问题的有机整合,实验室形成了认知能力提升、有效学习、心理健康促进、领导力评价与开发和社会心态监控等五大优势特色方向。认知能力提升方向重点研究:基本认知能力的可塑性及训练干预、人机界面交互和用户体验、阅读障碍及干预以及其他认知功能障碍及干预。有效学习方向重点研究:学习的规律、方法与促进,高效学习软件开发。心理健康促进方向重点研究:学校心理健康教育与干预、危机事件的心理干预、大众心理健康教育与服务、老龄化与社区心理健康服务。领导力评价与开发方向重点研究:企事业单位员工与中高层管理人员选拔、员工帮助计划、国家公务员选拔和基础教育评价;社会心态监控方向重点研究:社会发展中存在的网络集群行为、群际冲突以及腐败等重大社会问题的心理成因、机制及其干预。 经过建设,实验室已在多方面表现出突出的优势: 在未来建设过程中,重点实验室将秉承“成为国际一流的集科学研究、高端人才培养、学术交流和技术创新为一体的应用心理学平台,产出具有国际一流水准的创新研究成果以及服务首都和国家社会经济发展需要的应用产品”的建设目标,进一步凝练科学问题,在认知、学习、心理健康、领导力和社会心态领域,实现重要科技奖励和国际顶尖期刊发表论文的更大突破,并充分发挥实验室的科技智力资源优势,以“未来教育高精尖创新中心”为主要依托,围绕心理危机干预、领导行为与测评以及社会心态等与首都社会经济发展密切关联的问题,创造性地开展重大现实问题的心理机制研究,探索心理学服务首都和国家重大需求的模式和途径。最终,实现以实验室为依托,打造我国第一个心理学类国家级智库的目标。 |
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